[et_pb_section fb_built=”1″ admin_label=”section” _builder_version=”4.27.4″ hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″][et_pb_row custom_padding_last_edited=”off|tablet” admin_label=”Row” _builder_version=”4.27.4″ hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” column_structure=”2_3,1_3″ sticky_enabled=”0″][et_pb_column type=”2_3″ _builder_version=”4.16″ background_position=”top_left” custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_text _builder_version=”4.16″ background_color=”#ffffff” custom_padding=”|20px||20px” border_style=”solid” saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n
Das Max Mannheimer Studienzentrum ist eine Einrichtung f\u00fcr geschichtlich-politische Bildung. Wir richten uns mit unseren Bildungsangeboten vor allem an junge Menschen.<\/p>\n
Die Einrichtung befindet sich ganz in der N\u00e4he des ehemaligen Konzentrationslagers Dachau. Sie ist benannt nach dem Holocaust-\u00fcberlebenden Max Mannheimer. Sein Anliegen war es, an das Leid der Opfer des Nationalsozialismus zu erinnern. Gleichzeitig setzte er sich f\u00fcr Verst\u00e4ndigung und Toleranz ein.<\/p>\n
Max Mannheimer hat einmal \u00fcber sich gesagt, dass er kein Richter oder Ankl\u00e4ger ist. Er sah sich als Zeitzeuge. Er erkl\u00e4rte jungen Menschen, dass sie f\u00fcr die Vergangenheit nicht verantwortlich sind. Aber sie tragen die Verantwortung daf\u00fcr, dass solch ein Unrecht wie damals nicht wieder geschieht. Er wollte dazu beitragen, dass sie Gefahren f\u00fcr die Demokratie und die Menschenrechte rechtzeitig erkennen.<\/p>\n
Die Ziele von Max Mannheimer sind auch unsere Ziele.<\/p>\n
Bei unseren Bildungsangeboten geht es vor allem darum, sich aus verschiedenen Perspektiven mit der Geschichte des Nationalsozialismus auseinanderzusetzen.<\/p>\n
Dazu geh\u00f6ren:<\/strong><\/p>\n Unsere Bildungsangebote gibt es in 3 verschiedenen Formaten:<\/strong><\/p>\n Das Max Mannheimer Studienzentrum engagiert sich regional, bundesweit und international<\/strong> Wir richten uns mit unseren Bildungsangeboten an<\/p>\n Wir sprechen regelm\u00e4\u00dfig dar\u00fcber, wie wir unsere Bildungsangebote vermitteln und die Inhalte aufbereiten wollen. Dabei ber\u00fccksichtigen wir die Interessen, W\u00fcnsche und Erwartungen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer.<\/p>\n Wir beachten auch aktuelle gesellschaftliche und politische Ereignisse. Wir setzen deshalb immer neue Schwerpunkte in unseren Themen und passen unsere Bildungsangebote st\u00e4ndig daran an.<\/p>\n Ver\u00e4nderungen in der Gesellschaft beeinflussen auch das Lernen der Teilnehmenden und die Wissensvermittlung durch die P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen. Fr\u00fcher gab es zum Beispiel oft Zeitzeugengespr\u00e4che. Aber immer mehr Zeitzeugen sind heute schon sehr alt und sterben, sodass wir unsere Bildungsangebote und Lernmethoden ver\u00e4ndern.<\/p>\n Unsere Bildungsangebote sollen einen Bezug zur heutigen Zeit haben. Deshalb setzen wir uns auch mit aktuellen Formen des Rassismus, Antisemitismus, Rechtsextremismus und anderer menschenfeindlicher Einstellungen auseinander. Dazu nehmen wir in den Bildungsangeboten kritisch Stellung.<\/p>\n Internationale Projekte und Jugendbegegnungen sind ein fester Bestandteil des Bildungsangebotes im Max Mannheimer Studienzentrum.<\/p>\n Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer an internationalen Projekten und Jugendbegegnungen lernen mehr dar\u00fcber, wie unterschiedlich die Erfahrungen und Auffassungen zum Nationalsozialismus sein k\u00f6nnen. Zum Beispiel wie in einem anderen Land \u00fcber den Zweiten Weltkrieg gesprochen und gedacht wird. So verstehen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, dass die Erinnerungen an diese Zeit und die Darstellung der Geschichte in jedem Land anders sind. Und dass dies bis heute die Geschichte in Europa und in der Welt beeinflussen kann.<\/p>\n Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer lernen, sich selbst eine Meinung \u00fcber geschichtliche und politische Themen zu bilden. Das ist wichtig f\u00fcr die Entwicklung ihrer sozialen und emotionalen F\u00e4higkeiten. Dies betrifft zum Beispiel die Bereiche Zusammenarbeit, Konflikte, Kommunikation und Selbstwahrnehmung. Au\u00dferdem f\u00f6rdert es ihr Verst\u00e4ndnis f\u00fcr Demokratie. Es ermutigt sie auch, an der Gestaltung der Gesellschaft mitzuwirken.<\/p>\n Die Geschichte des KZ Dachau ist der Ausgangspunkt f\u00fcr das Lernen im Max Mannheimer Studienzentrum. Wir erinnern bei unserer Arbeit mit Jugendlichen und jungen Erwachsenen an die Menschen, die im KZ Dachau gefangen gehalten und ermordet wurden. Wir stellen ihre Leidensgeschichte vor, ihren Widerstand und wie sie sich selbst und ihre Interessen verteidigt haben.<\/p>\n Die Lebensgeschichten einzelner Opfer machen deutlich, was Ausgrenzung, Verfolgung und Lagerhaft f\u00fcr Menschen bedeutet. Wir wollen zeigen, dass die Opfer selbstbestimmte Menschen waren. Das f\u00f6rdert das Mitgef\u00fchl und Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die Opfer des nationalsozialistischen Terrors.<\/p>\n Wir erinnern auch an die Zeit nach dem Ende des zweiten Weltkriegs ab 1945. Dabei sind zum Beispiel diese Fragen wichtig:<\/strong><\/p>\n Wir wollen bei den Teilnehmenden unserer Bildungsangebote das Interesse f\u00fcr Geschichte wecken. Das kann ihnen dabei helfen, sich mit aktuellen gesellschaftlichen Ereignissen auseinanderzusetzen und sie zu bewerten.<\/p>\n Die Teilnehmenden bekommen durch unsere Bildungsangebote die M\u00f6glichkeit, geschichtliche, politische und gesellschaftliche Themen von vielen verschiedenen Seiten zu betrachten. Unser Ziel ist es dabei auch, dass sie \u00fcber sich selbst nachdenken und sich besser verstehen. Etwa warum sie bestimmte Einstellungen oder Vorstellungen haben. Und sie lernen, mit anderen Standpunkten umzugehen sowie eine eigene Haltung dazu zu entwickeln.<\/p>\n Im Max Mannheimer Studienzentrum lernen die Teilnehmenden ohne Leistungsdruck. Uns ist es wichtig, dass sie sich offen mit den P\u00e4dagoginnen und P\u00e4dagogen austauschen k\u00f6nnen. Au\u00dferdem setzen wir vielf\u00e4ltige Lernmethoden und Materialien ein. Auf diese Weise unterst\u00fctzen wir die Teilnehmenden dabei, sich mit Geschichte auseinanderzusetzen und eigene Fragen an die Geschichte zu entwickeln.<\/p>\n Die Teilnehmenden arbeiten in kleinen Gruppen zusammen, wo sie sich austauschen und diskutieren k\u00f6nnen. F\u00fcr uns ist es dabei selbstverst\u00e4ndlich, dass die Gruppen vielf\u00e4ltig zusammengesetzt sind. Zum Beispiel hinsichtlich des Alters, Geschlechts, der Herkunft oder Vorkenntnisse zum Thema. Die Teilnehmenden k\u00f6nnen in allen Bildungsangeboten ihre pers\u00f6nlichen Interessen einbringen.<\/p>\n Im Rahmen unserer Bildungsangebote lernen die Teilnehmenden die KZ-Gedenkst\u00e4tte Dachau ausf\u00fchrlich kennen. Dabei wenden wir Methoden des sogenannten forschenden Lernens an. Hier geht es nicht darum, dass die Teilnehmenden nur Wissen zu einem Thema ansammeln. Vielmehr setzen sie sich \u00e4hnlich wie Forscherinnen und Forscher mit einem Thema selbst\u00e4ndig auseinander. So kommen sie zu einer eigenen Einsch\u00e4tzung der Vergangenheit und stellen einen Bezug zur Gegenwart her.<\/p>\n Die Teilnehmenden setzen sich in unseren Bildungsangeboten sehr intensiv mit geschichtlichen und politischen Themen auseinander. Das kann sie anregen, sich weiter damit zu besch\u00e4ftigen.<\/p>\n Das Max Mannheimer Studienzentrum ist offen f\u00fcr neue Lernmethoden und Ideen, die wir gerne ausprobieren.<\/p>\n<\/div>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.16″ background_position=”top_left” custom_padding=”|||” global_colors_info=”{}” custom_padding__hover=”|||”][et_pb_sidebar area=”et_pb_widget_area_3″ _builder_version=”4.16″ remove_border=”off” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_sidebar][et_pb_cta title=”Leitbild des Max Mannheimer Studienzentrums (einfache Sprache)” button_url=”https:\/\/mmsz-dachau.de\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/Leitbild_MMSZ-einfache-Sprache.pdf” button_text=”PDF herunterladen” _builder_version=”4.16″ border_style=”solid” button_letter_spacing_hover=”0″ global_colors_info=”{}” button_text_size__hover_enabled=”off” button_one_text_size__hover_enabled=”off” button_two_text_size__hover_enabled=”off” button_text_color__hover_enabled=”off” button_one_text_color__hover_enabled=”off” button_two_text_color__hover_enabled=”off” button_border_width__hover_enabled=”off” button_one_border_width__hover_enabled=”off” button_two_border_width__hover_enabled=”off” button_border_color__hover_enabled=”off” button_one_border_color__hover_enabled=”off” button_two_border_color__hover_enabled=”off” button_border_radius__hover_enabled=”off” button_one_border_radius__hover_enabled=”off” button_two_border_radius__hover_enabled=”off” button_letter_spacing__hover_enabled=”on” button_letter_spacing__hover=”0″ button_one_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_two_letter_spacing__hover_enabled=”off” button_bg_color__hover_enabled=”off” button_one_bg_color__hover_enabled=”off” button_two_bg_color__hover_enabled=”off”][\/et_pb_cta][et_pb_sidebar area=”sidebar-1″ _builder_version=”4.16″ remove_border=”off” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_sidebar][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Leitbild des Max Mannheimer Studienzentrums (einfache Sprache) 1. Einleitung Das Max Mannheimer Studienzentrum ist eine Einrichtung f\u00fcr geschichtlich-politische Bildung. Wir richten uns mit unseren Bildungsangeboten vor allem an junge Menschen. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":29609,"parent":29306,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-29942","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mmsz-dachau.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29942","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mmsz-dachau.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/mmsz-dachau.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mmsz-dachau.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mmsz-dachau.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29942"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/mmsz-dachau.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29942\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34750,"href":"https:\/\/mmsz-dachau.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29942\/revisions\/34750"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mmsz-dachau.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/29306"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mmsz-dachau.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29609"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mmsz-dachau.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29942"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}\n
\n
\n zu diesen Themen:<\/strong><\/p>\n\n
2. Zielgruppen unserer Bildungsangebote<\/h2>\n
\n
3. Inhalte und Ziele unserer Arbeit<\/h2>\n
\n
4. Grunds\u00e4tze f\u00fcr das Lernen<\/h2>\n